Aprender y enseñar a escuchar
Queremos que nos escuchen, que nos presten atención a lo que tenemos que decir, pero no siempre estamos disponibles para escuchar a los demás.
Un desafío que tenemos como padres, educadores es aprender a ESCUCHARLOS GENUINAMENTE dándoles tiempo a los niños para expresarse, para encontrar las palabras que puedan manifestar lo que quieren decirnos, porque de esa manera les transmitimos confianza, los hacemos sentir seguros, importantes con lo que tienen que decir. Cuando los escuchamos con atención le estamos diciendo: TE MIRO, ME IMPORTAS, LO QUE DICES ES VALIOSO PARA MÍ. Pero también, le enseñamos a escuchar, porque ellos aprenden principalmente a través de la imitación. Verás que así como tú sabes escucharlo, ellos también aprenderán a escucharte, a escuchar a otros, y a descubrir el placer de la comunicación, donde yo me abro y dejo salir algo de mí para entregarle a otro, y ese otro está ahí abierto para recibirlo, para vibrar, dejarse conmover con lo que yo entrego.
Como dice Mirtha Chokler:
“comunicar, DECIR, es asumir la decisión de dejar salir algo de sí para ir hacia alguien. Es proyectarse en el gesto, la palabra, el trazo o la escritura, con la intencionalidad, más o menos consciente, de alcanzarlo, rozarlo, de penetrar en él…moverlo, conmoverlo, persuadirlo…De la misma manera ESCUCHAR, captar, comprender o leer a otro requiere, ante todo, abrirse para acoger al otro, dejarse penetrar por lo que proviene del otro, y mover-se, conmoverse, ya sea con el gesto, o la mirada, o la actitud y/o la palabra -oral o escrita- del otro. Pero además, para abrirse y dejar entrar en sí o dejar salir de sí, es preciso sentirse suficientemente seguro y deseante en y de la relación intersubjetiva”. (2017:61)
Lo que dice Chokler de la comunicación, me hace verla como ese juego de lanzar y recibir la pelota. Yo decido soltar, lanzar la pelota a un otro, pero si ese otro no está dispuesto a recibirla, esta rodará, y se romperá el juego. Solo que la comunicación es algo mucho más profundo que un simple juego de pelota. Tiene que ver como dice Chokler, con dejar salir algo de sí, con abrirme a un otro para afectarlo con mis palabras, y con acoger, recibir lo que el otro proyecta hacia mí, dejándome afectar. Al ser la comunicación algo tan profundo que exige apertura a un otro, tengo que sentirme suficientemente seguro para entrar en esa relación.
En esta tremenda tarea que tenemos por delante, COMENCEMOS
A ESCUCHARNOS, a no huir del silencio, y así estaremos más disponibles
para abrirnos a escuchar a quienes más amamos.
