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A lo largo del año, desarrollaremos cuatro unidades de aprendizaje para lograr los desempeños de la competencia Resuelve problemas de cantidad en el ciclo II. Usamos el libro “Cuentos que cuentan” editado por Nara. A través de cada una de las historias:
- Conectamos a los niños con sus vivencias.
- Vinculamos cada una de las historias con el lenguaje matemático.
- Ofrecemos imágenes claras que refuerzan el concepto que se está trabajando.
- Desarrollamos una secuencia de actividades contextualizadas que conducen a los niños a resolver situaciones y problemas en los que movilizan su pensamiento numérico .
- Desarrollamos proyectos de aprendizaje que proponen los niños a partir de su experiencia con cada uno de los cuentos matemáticos.
Para participar en este programa es necesario haber llevado el curso “Desarrollo del pensamiento numérico” y tener en tu aula por lo menos diez ejemplares de cuentos que cuentan. Tu participación no tiene costo.
Conoce más del programa y los requisitos para participar ingresando al link. https://www.naralearning.com/programas/programa-matematicas-magicas/
Plan de estudios
- 8 Sections
- 19 Lessons
- 20 semana
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- Presentación3
- Generamos condiciones3
- Unidad de aprendizaje, talleres y proyectos con el cuento "Dónde está salchicha?".4
- Unidad de aprendizaje talleres y proyectos con el cuento "Choco, chocolate".3
- Unidad de aprendizaje talleres y proyectos con el cuento "Historia de un nacimiento"3
- Unidad de aprendizaje, talleres y proyectos con el cuento "La pequeña oruga"3
- Unidad de aprendizaje talleres y proyectos con el cuento "La pequeña oruga"0
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Lecciones:
